آپلود عکس

آپلود عکس فارسی مد

فارسی مد

فارسی مد

پاورپوینت چگونه استعداد خود را کشف کنیم

پاورپوینت چگونه استعداد خود را کشف کنیم

پاورپوینت چگونه استعداد خود را کشف کنیم شامل 34 اسلاید زیبا که با جدیدترین نسخه پاورپوینت طراحی شده و قابل ویرایش می باشد و برای دانشجویان کاربرد دارد .


مشخصات فایل
تعداد صفحات 34
حجم 4288 کیلوبایت
فرمت فایل اصلی pptx
دسته بندی علوم انسانی

توضیحات کامل

پاورپوینت چگونه استعداد خود را کشف کنیم

 

پاورپوینت چگونه استعداد خود را کشف کنیم شامل 34 اسلاید زیبا ، که با جدیدترین نسخه پاورپوینت طراحی شده و تمام اسلایدها دارای slide show بسیار زیبا و کارشده و قابل ویرایش می باشد . همچنین به راحتی می توان قالب آن را به مورد دلخواه تغییر داد و در تهیه آن کلیه اصول نگارشی، املایی و چیدمان و جمله بندی رعایت گردیده است. این پاورپوینت برای دانشجویان کاربرد دارد. در ادامه ابتدا بخشی از متن این پاورپوینت را برای شما آورده ایم ، سپس فهرست مطالب و در انتها تصویری از پیش نمایش اسلایدهای این پاورپوینت را برای شما قرار داده ایم تا بتوانید جزئیات آن را مشاهده کنید و در صورت تمایل در ادامه مطلب آن را دانلود نمایید .

 

مقدمه

چگونه استعداد خود را کشف کنیم ، سوالی است که بسیاری از افراد برای موفقیت در زندگی شخصی یا کاری خود به دنبال پاسخ به آن هستند و می‌خواهند به هر نحوی که شده به استعداد یا استعدادهای خود پی ببرند. ولی باید گفت که خیلی ها استعداد را با خلاقیت، هوش و یا مهارت اشتباه می‌گیرند و خودشان هم نمی‌دانند اصلاً استعداد به چه چیزی می‌گویند! ولی باید این را بدانیم که بعضی افراد در زمینه ای استعداد دارند ولی خودشان نمی‌دانند و بعضی افراد دیگر در زمینه ای استعداد ندارند ولی فکر می‌کنند که در آن مورد بخصوص با استعدادند! خب، بگذارید که ابتدا باهم معنای استعداد رو بررسی کنیم و بعد راهکارهایی برای پاسخ به سوال چگونه استعداد خود را کشف کنیم برای شما بیان کنیم. …

•           نکته‌ی مهم درباره کشف استعداد

استعداد چیست؟

برای استعداد تعاریف مختلفی ارائه شده است، یک نفر آن را به معنای توانایی می‌داند، یکی عامل اصلی موفقیت و همین طور تعاریف مختلف.

 

اما معنایی که ما می‌خواهیم برای استعداد ارائه کنیم این است:

استعداد یعنی یادگیری یک مهارت با صرف انرژی کمتر و زمان کمتر.

مثلاً اگر کسی تیراندازی با کمان را در عرض 3 جلسه یاد می‌گیرد ولی متوسط مردم 7 جلسه است (با آموزش یکسان)، نشان می‌دهد که آن فرد در این زمینه دارای استعداد است.

پس وقتی میزان پیشرفت کسی در حوزه یا فعالیتی بالاتر از میانگین افراد دیگر است، نشان از استعداد آن فرد است. چون موضوع مبحث راه های کشف استعداد است، خیلی معنای استعداد را ادامه نمی‌دهم .

راه های کشف استعداد

حالا نوبت به این می‌رسد که بیان کنیم چگونه استعداد خود را کشف کنیم ؟ برای اینکه استعداد خود را به راحتی هرچه تمام تر کشف کنیم، 7 راه حل و تکنیک فوق العاده مهم وجود دارد که در ادامه به بررسی آنها می‌پردازیم. این 7 تکنیک عبارتند از:

1.            خودتان را باور کنید

2.            در کودکی خود جستجو کنید

3.            علایق خود را کشف کنید

4.            از اطرافیانتان سوال بپرسید

5.            از استعداد کُش ها فرار کنید!

6.            کارهایی که بهتر از دیگران انجام می‌دهید را پیدا کنید

7.            از تست های استعدادیابی استفاده کنید

  و ...

 

فهرست مطالب

مقدمه

استعداد چیست؟

راه های کشف استعداد

تست استعدادیابی اوکانر

تست استعدادیابی هالند

انواع استعداد (به شیوه کلیفتون)

استعدادیابی به شیوه هوارد گاردنر

شخصیت شناسی MBTI

کتاب کشف استعداد

 

عنوان : چگونه استعداد خود را کشف کنیم

فرمت : پاورپوینت

تعداد صفحات : 34

پیش نمایش تمام صفحات پاورپوینت

چگونه استعداد خود را کشف کنیم


توضیحات بیشتر و دانلود



صدور پیش فاکتور، پرداخت آنلاین و دانلود

دانلود استرس و ترس دانش آموزان

استرس و ترس دانش آموزان

مدرسه جامعه ای از دانش آموزان ، معلمان و والدین است که اهداف متفق القول را دنبال می کند و به عنوان پلی برای جامعه و بشریت خدمت می کند دیدگاه مدرسه به عنوان صرفاً مکانی برای کسب دانش و یادگیری در اصل اشتباه است زندگی مدرسه باید غنی و شاد باشد برای ایجاد چنین روشی ، ایجاد جو همکاری بسیار مهم است روابط بین بزرگسالان و کودکان و همچنین الزامات فرایند آ

دانلود استرس و ترس دانش آموزان

استرس ترس
مقاله درباره استرس
مقاله دریاره ترس
استرس دانش آموزان
ترس دانش آموزان
مقاله درباره استرس دانش آموزان
مقاله درباره ترس دانش آموزان
مقاله آشفتگی
تحقیق درباره استرس
تحقیق درباره ترس
روانشناسی کاهش ترس
روش های کاهش ترس در دانش آموزان
یادگیری
آموزش
تجلی ترس
ویژگی های ترس
تجلی استرس
ویژگی های استرس
افسردگی
دسته بندی روانشناسی و علوم تربیتی
فرمت فایل docx
حجم فایل 80 کیلو بایت
تعداد صفحات فایل 38

مدرسه جامعه ای از دانش آموزان ، معلمان و والدین است که اهداف متفق القول را دنبال می کند و به عنوان پلی برای جامعه و بشریت خدمت می کند. دیدگاه مدرسه به عنوان صرفاً مکانی برای کسب دانش و یادگیری در اصل اشتباه است. زندگی مدرسه باید غنی و شاد باشد. برای ایجاد چنین روشی ، ایجاد جو همکاری بسیار مهم است. روابط بین بزرگسالان و کودکان و همچنین الزامات فرایند آموزشی ، زندگی مدرسه را امری عجیب و غریب می کند ، اما می توان بر اساس اخلاص ، احترام ، عشق و مسئولیت ، زندگی و روابط در مدرسه را در اجتماع مدرسه جستجو کرد. با ایجاد چنین اولویت هایی برای زندگی در مدرسه ، می توان به یک جامعه هماهنگ و خردمند امیدوار بود. قبلاً کلاسیک های آموزشی ادعا می کردند که مدرسه خانه شادی و کمال است. اگر کودکان ترس و شرایط استرس مستمر در مدرسه را تجربه می کنند ، باید یک سؤال پرسیده شود: چرا این اتفاق می افتد؟

دانلود استرس و ترس دانش آموزان

پرسشنامه سازگاری زن و شوهر اسپنیر DAS 1976 DAS 1976

پرسشنامه سازگاری زن و شوهر اسپنیر DAS 1976

پرسشنامه سازگاری زن و شوهر اسپنیر DAS 1976

دانلود پرسشنامه سازگاری زن و شوهر اسپنیر DAS 1976

پرسشنامه سازگاری زن و شوهر اسپنیر DAS 1976
پرسشنامه سازگاری زن و شوهر 
پرسشنامه
سازگاری زن و شوهر اسپنیر DAS 1976
دسته بندی علوم انسانی
فرمت فایل docx
حجم فایل 11 کیلو بایت
تعداد صفحات فایل 5

پرسشنامه سازگاری زن و شوهر اسپنیرDAS 1976

 

روایی:دارد

 

پایایی:دارد

 

نمره گذاری وتفسیر : دارد

 

منبع: دارد

 

 

پرسشنامه سازگاری زن و شوهر اسپنیر DAS

این مقیاس یک ابزار 32 سوالی برای ارزیابی کیفیت رابطۀ زناشویی از نظر زن و شوهر یا هر دو نفری است که با هم زندگی می کنند. این ابزار برای چند هدف ساخته شده است. می توان با بدست آوردن کل نمرات ، ازاین ابزار برای اندازه گیری رضایت کلی در یک رابطۀ صمیمانه استفاده کرد. تحلیل عاملی نشان می دهد که این مقیاس چهار بعد رابطه را می سنجد. این چهار بعد از این قرار است: رضایت دو نفری ، همبستگی دو نفری ، توافق دو نفری و ابراز محبت. با تغییراتی در این ابزار می توان از آن برای مصاحبه نیز استفاده کرد.

هنجارها
«مقیاس سازگاری زن و شوهر» با استفاده ازاین گروه نمونه مرکب از اشخاص متأهل (218 n=) و افراد مطلقه (94n=) ساخته شد. متوسط سن افراد متأهل 1/35 سال و متوسط افراد مطلقه کمی کمتر ، یعنی 4/30 سال بود. مدت ازدواج گروه نمونۀ افراد متأهل 2/13 سال و متوسط طول ازدواج افراد مطلقه و گروه نمونه 5/8 سال بود. نمرۀ میانگین کل «مقیاس سازگاری زن و شوهر» برای افراد متأهل 8/114 و انحراف معیار آن 8/17 بود. نمرۀ میانگین برای گروه مطلقه ها 7/70 و انحراف معیار آن 8/23 بود.

دانلود پرسشنامه سازگاری زن و شوهر اسپنیر DAS 1976

پاورپوینت آشنایی با فاینانس و ریفاینانس و یوزانس

پاورپوینت آشنایی با فاینانس و ریفاینانس و یوزانس در 28 اسلاید بسیار زیبا و قابل ویرایش آماده ارائه با اسلایدشو با فرمت  pptx و رعایت تمامی استانداردهای زبان فارسی

 

فهرست مطالب

یوزانس

فاینانس

تسهیلات ریفاینانس

تفاوت بین تسهیلات فاینانس و ریفاینانس

تفاوت یوزانس و فاینانس

خطوط اعتباری

وام های بین المللی

تفاوت روش فاینانس با روش وام های بین المللی

 

بخشی از متن

یوزانس

یوزانس نوعی از اعتبارات اسنادی است که در آن فروشنده ی کالا به خریدار مهلتی می دهد تا بتواند در این فاصله وجه اعتبار را بپردازد. در مواردی که فروشنده حاضر به قبول معامله یوزانس نمی گردد غالبا یک موسسه مالی یا بانک‌های تجاری ثالثی وارد جریان داد و ستد شده و وجه اعتبار را به فروشنده می پردازند تا در سر رسید بهره و اصل یوزانس را از خریدار اخذ نمایند.

معمولا یوزانس به صورت اعتبار اسنادی غیر قابل برگشت تایید شده، صادر می شود تا تضمینی برای فروشنده کالا وجود داشته باشد. آنچه سبب می شود فروشندگان به گشایش اعتبارات یوزانس رغبت یابند تعهد پرداخت وجهی است که بانک گشاینده اعتبار در سررسید اعتبار بر عهده می گیرد. این میان تایید یک بانک دیگر هم ممکن است به تایید بانک گشاینده افزوده شود.

 یوزانس نوعی از اعتبارات اسنادی است که در آن فروشنده کالا به خریدار مهلتی می‌دهد تا بتواند در این فاصله وجه اعتبار را بپردازد. در مواردی که فروشنده حاضر به قبول معامله یوزانس نمی‌شود غالبا یک موسسه مالی یا بانک‌های تجاری ثالثی وارد جریان داد و ستد شده و وجه اعتبار را به فروشنده می‌پردازند تا در سررسید بهره و اصل یوزانس را از خریدار اخذ کنند.

طبق آخرین دستور العمل بانک مرکزی در حال حاضر اعتبارات اسنادی یوزانس حداکثر ظرف مدت ۱۸۰ روز تا یکسال قابل گشایشند.

اعتبارات اسنادی مدت‌داری که به ضمیمه اسناد حمل کالا، برات عهده بانک گشاینده ارسال می‌گردد را یوزانس گویند. یوزانس در لغت به معنی «فرجه» ، «مهلت» و «وعده پرداخت» آمده است و در اصطلاح سرمایه گذاری به معنی توافق بر پرداخت قیمت فناوری و تجهیزات دریافت شده در قبال ارایه برات مدت دار میباشد . بعبارتی اعتبارات اسنادی مدت‌داری که به ضمیمه اسناد حمل کالا، برات عهده بانک گشاینده ارسال می‌گردد را یوزانس گویند.

 براتی که توسط بانک باز کننده اعتبار قبولی داده شود را قبولی بانکی گویند، در این حالت چنانچه ذینفع اعتبار به وجه نقد نیاز داشته باشد می‌تواند قبولی بانکی را در بازار تنزیل و به وجه نقد تبدیل نماید.

و ...

پاورپوینت آشنایی با فاینانس و ریفاینانس و یوزانس

پاورپوینت آشنایی با فاینانس و ریفاینانس و یوزانس در 28 اسلاید بسیار زیبا و قابل ویرایش آماده ارائه با اسلایدشو با فرمت pptx و رعایت تمامی استانداردهای زبان فارسی


مشخصات فایل
تعداد صفحات 28
حجم 4305 کیلوبایت
فرمت فایل اصلی pptx
دسته بندی پاورپوینت

توضیحات کامل

پاورپوینت آشنایی با فاینانس و ریفاینانس و یوزانس در 28 اسلاید بسیار زیبا و قابل ویرایش آماده ارائه با اسلایدشو با فرمت  pptx و رعایت تمامی استانداردهای زبان فارسی

 

فهرست مطالب

یوزانس

فاینانس

تسهیلات ریفاینانس

تفاوت بین تسهیلات فاینانس و ریفاینانس

تفاوت یوزانس و فاینانس

خطوط اعتباری

وام های بین المللی

تفاوت روش فاینانس با روش وام های بین المللی

 

بخشی از متن

یوزانس

یوزانس نوعی از اعتبارات اسنادی است که در آن فروشنده ی کالا به خریدار مهلتی می دهد تا بتواند در این فاصله وجه اعتبار را بپردازد. در مواردی که فروشنده حاضر به قبول معامله یوزانس نمی گردد غالبا یک موسسه مالی یا بانک‌های تجاری ثالثی وارد جریان داد و ستد شده و وجه اعتبار را به فروشنده می پردازند تا در سر رسید بهره و اصل یوزانس را از خریدار اخذ نمایند.

معمولا یوزانس به صورت اعتبار اسنادی غیر قابل برگشت تایید شده، صادر می شود تا تضمینی برای فروشنده کالا وجود داشته باشد. آنچه سبب می شود فروشندگان به گشایش اعتبارات یوزانس رغبت یابند تعهد پرداخت وجهی است که بانک گشاینده اعتبار در سررسید اعتبار بر عهده می گیرد. این میان تایید یک بانک دیگر هم ممکن است به تایید بانک گشاینده افزوده شود.

 یوزانس نوعی از اعتبارات اسنادی است که در آن فروشنده کالا به خریدار مهلتی می‌دهد تا بتواند در این فاصله وجه اعتبار را بپردازد. در مواردی که فروشنده حاضر به قبول معامله یوزانس نمی‌شود غالبا یک موسسه مالی یا بانک‌های تجاری ثالثی وارد جریان داد و ستد شده و وجه اعتبار را به فروشنده می‌پردازند تا در سررسید بهره و اصل یوزانس را از خریدار اخذ کنند.

طبق آخرین دستور العمل بانک مرکزی در حال حاضر اعتبارات اسنادی یوزانس حداکثر ظرف مدت ۱۸۰ روز تا یکسال قابل گشایشند.

اعتبارات اسنادی مدت‌داری که به ضمیمه اسناد حمل کالا، برات عهده بانک گشاینده ارسال می‌گردد را یوزانس گویند. یوزانس در لغت به معنی «فرجه» ، «مهلت» و «وعده پرداخت» آمده است و در اصطلاح سرمایه گذاری به معنی توافق بر پرداخت قیمت فناوری و تجهیزات دریافت شده در قبال ارایه برات مدت دار میباشد . بعبارتی اعتبارات اسنادی مدت‌داری که به ضمیمه اسناد حمل کالا، برات عهده بانک گشاینده ارسال می‌گردد را یوزانس گویند.

 براتی که توسط بانک باز کننده اعتبار قبولی داده شود را قبولی بانکی گویند، در این حالت چنانچه ذینفع اعتبار به وجه نقد نیاز داشته باشد می‌تواند قبولی بانکی را در بازار تنزیل و به وجه نقد تبدیل نماید.

و ...

توضیحات بیشتر و دانلود
صدور پیش فاکتور، پرداخت آنلاین و دانلود

پایان نامه تاثیر سیلیسیوم و پتاسیم در تعدیل اثرات شوری خاک گندم

 

پایان نامه تاثیر سیلیسیوم و پتاسیم در تعدیل اثرات شوری خاک گندم

فرمت فایل : docx

تعداد صفحات : 133

حجم فایل : 2791

گروه فایل : شیمی

پایان نامه تاثیر سیلیسیوم و پتاسیم در تعدیل اثرات شوری خاک گندم

دانلود پایان نامه تاثیر کاربرد سیلیسیوم و پتاسیم در تعدیل اثرات شوری خاک کشت شده با سه رقم گندم

چکیده:

شوری خاک کاهش قابل ملاحظه ی عملکرد و کیفیت محصول گندم را به دنبال دارد. در حالی که مصرف سیلیسیوم و پتاسیم می تواند این پیامدهای نامطلوب را در گیاه مذکور تا حد زیادی تعدیل نماید. این پژوهش در قالب یک آزمایش گلخانه ای و یک مطالعه آزمایشگاهی، با هدف بررسی اثر سطوح شوری بر مؤلفه های جوانه-زنی و تأثیر کاربرد سیلیسیوم و پتاسیم بر افزایش تحمل به شوری در گندم در مرکز تحقیقات آب و خاک استان آذربایجان شرقی به اجرا درآمد. مطالعه ی آزمایشگاهی به منظور بررسی آثار تنش شوری ناشی از کلریدسدیم بر مؤلفه های جوانه زنی، به صورت فاکتوریل در قالب طرح کاملاً تصادفی، با سه تکرار و دو فاکتور شامل سه رقم گندم (اروم، الوند و میهن) و شوری (شاهد، 4، 8، 12 و 16 دسی زیمنس بر متر) و مطالعه گلخانه ای نیز به صورت فاکتوریل در قالب طرح کاملاً تصادفی با سه تکرار و سه فاکتور شامل شوری (شاهد، 4 و 12 دسی زیمنس بر متر)، سیلیسیوم (شاهد، 2 و 4 میلی گرم بر گرم خاک خشک) و پتاسیم (شاهد، 2، 4 و 6 میلی گرم بر گرم خاک خشک) انجام شد. نتایج حاصل از مطالعه ی آزمایشگاهی نشان داد که سطوح مختلف شوری اثر معنی داری بر سرعت و درصد جوانه زنی، طول ریشه چه، طول ساقه چه، وزن ریشه چه و وزن ساقه چه در پایان مرحله ی جوانه زنی داشتند. و تفاوت هایی بین ارقام از نظر همه صفات مورد مطالعه ملاحظه گردید. بالاترین میزان هر یک از صفات نظیر سرعت و درصد جوانه زنی، طول ریشه چه، طول ساقه چه، وزن ریشه چه و وزن ساقه چه، متعلق به تیمار شاهد و کمترین آن متعلق به تیمار شوری 16 دسی زیمنس بر متر بود. با افزایش تنش شوری کلیۀ مؤلفه های جوانه زنی در تمام ارقام گندم کاهش یافت ولی این روند کاهش در رقم اروم آهسته تر و در رقم میهن روند سریعتری داشت. نتایج آزمایش گلخانه ای نیز نشان داد که افزایش شوری خاک منجر به کاهش معنی دار وزن خشک بخش هوایی، عملکرد دانه، وزن هزار دانه، طول سنبله، محتوی نسبی آب برگ، مقدار کلروفیل، تعداد پنجه، سطح برگ، شاخص برداشت، غلظت پتاسیم، غلظت سیلیسیوم و نسبت پتاسیم به سدیم شد. از سوی دیگر مقدار پرولین و میزان سدیم در بخش هوایی گندم تحت تنش شوری افزایش یافت. کاربرد همزمان سیلیسیوم و پتاسیم اثر معنی داری بر مقدار پرولین، عملکرد دانه، وزن هزار دانه، طول سنبله و میزان کلروفیل نداشت. مقایسه میانگین ها نشان داد، بهترین میزان مصرف سیلیسیوم و پتاسیم در تعدیل اثرهای نامطلوب شوری در گندم 2 میلی گرم بر گرم خاک خشک است.

اثر سطوح شوری بر جوانه زنی و تأثیر سیلیسیوم و پتاسیم بر افزایش تحمل به شوری در گندم

*********************************

فهرست مطالب

فصل اول: مقدمه

1-1- تعریف مسئله و فرضیات

1-2- ضرورت تحقیق

فصل دوم: بررسی منابع

2-1- تأثیر سطوح شوری بر رشد، عملکرد و ویژگی های فیزیولوژیکی گیاهان

2-1-1- گندم

2-1-2- سایر گیاهان

2-2- نقش سیلیسیوم در گیاهان

2-2-1- جذب، انتقال و تجمع سیلیسیوم در گیاهان

2-2-2- نقش سیلیسیوم در رشد و کیفیت گندم

2-2-3- نقش سیلیسیوم در رشد و کیفیت سایر گیاهان

2-3- نقش پتاسیم در گیاهان

2-3-1- جذب، انتقال و تجمع پتاسیم در گیاهان

2-3-2- نقش پتاسیم در رشد و کیفیت گندم

2-3-3- نقش پتاسیم در رشد و کیفیت سایر گیاهان

2-4- نقش سیلیسیوم و پتاسیم در افزایش تحمل گیاهان به شوری

2-4-1- گندم

2-4-2- سایر گیاهان

2-5- جمع بندی پژوهش های انجام یافته و هدف

فصل سوم: مواد و روش ها

3-1- اندازه گیری های اولیه

3-1-1- بافت خاک

3-1-2- سیلیسیوم قابل جذب در خاک

3-1-3- پتاسیم قابل جذب در خاک

3-1-4- قابلیت هدایت الکتریکی و pH

3-1-5- انتخاب گیاه

3-2- بررسی اثر شوری بر مؤلفه های جوانه زنی سه رقم گندم

3-3- بررسی تأثیر سیلیسیوم، پتاسیم و شوری بر رشد و ویژگیهای شیمیایی و فیزیولوژیکی گندم

3-3-1- وزن خشک بخش هوایی گیاه

3-3-2- تعداد پنجه

3-3-3- طول سنبله

3-3-4- شاخص برداشت

3-3-5- عملکرد دانه

3-3-6- وزن هزار دانه

3-3-7- سطح برگ

3-3-8- محتوی نسبی آب برگ (RWC)

3-3-9- کلروفیل برگ

3-4- اندازه گیری های آزمایشگاهی

3-4-1- پرولین برگ

3-4-2- سیلیسیوم برگ

3-4-3- سدیم و پتاسیم برگ

3-5- تحلیل آماری اطلاعات

فصل چهارم: نتایج و بحث

4-1- مؤلفه های جوانه زنی

4-1-1- سرعت جوانه زنی

4-1-2- درصد جوانه زنی

4-1-3- طول ریشه چه

4-1-4- طول ساقه چه

4-1-5- وزن ریشه چه

4-1-6- وزن ساقه چه

4-2- نتایج مؤلفه های جوانه زنی

4-3- تأثیر سیلیسیوم، پتاسیم و شوری بر رشد و ویژگی های شیمیایی و فیزیولوژیکی گندم

4-3-1- وزن خشک بخش هوایی

4-3-2- تعداد پنجه

4-3-3- سطح برگ

4-3-4- طول سنبله

4-3-5- وزن هزار دانه

4-3-6- عملکرد دانه

4-3-7- شاخص برداشت

4-3-8- کلروفیل برگ

4-3-9- محتوی نسبی آب برگ (RWC)

4-3-10- پرولین برگ

4-3-11- سیلیسیوم برگ

4-3-12- پتاسیم برگ

4-3-13- سدیم برگ

4-3-14- نسبت پتاسیم به سدیم برگ

4-4- نتیجه گیری کلی

4-5- پیشنهادها

فهرست جداول

فهرست شکلها

****************

نقش سیلیسیوم در رشد و کیفیت گندم

بررسی ها نشان داده است که تغذیه گندم با کودهای حاوی سیلیسیوم موجب افزایش عملکرد و بهبود کیفیت محصول می شود به عنوان مثال، احمد و همکاران در یک آزمایش گلدانی روی گندم رقم انقلاب-91 در فیصل آباد پاکستان، مقادیر 50 و 150 میلی گرم سیلیسیوم را به هر کیلوگرم خاک افزوده و ملاحظه کردند که ارتفاع گیاه، وزن خوشه و غلظت سیلیسیوم و میزان جذب این عنصر در گیاه در هر دو سطح سیلیسیوم افزایش یافت.

در یک آزمایش دیگر که به وسیله طاهر و همکاران (2008) انجام شد ملاحظه گردید که افزون 75 و 150 میلی گرم سیلیسیوم به هر کیلوگرم خاک منجر به افزایش عملکرد دانه و همچنین عملکرد کاه و کلش شد. گانگ و همکاران (2003) اقدام به کاشت گندم در گلدان هایی نمودند که قبلاً به خاک آن کود سیلیسیوم افزوده شده بود. اندازه گیری ها نشان داد که ارتفاع گیاه، سطح برگ و مقدار ماده خشک گیاه در مقایسه با تیمار بدون سیلیسیوم افزایش یافت. همچنین آنان مشاهده کردند که در شرایط کمبود آب، تأمین سیلیسیوم کافی سبب کاهش میزان تعرق و در نتیجه افزایش مقدار نسبی آب برگ شد. ...

نقش سیلیسیوم و پتاسیم در افزایش تحمل گیاهان به شوری

سیلیسیوم نقش مهمی در افزایش تحمل گیاه نسبت به شوری دارد (مارشنر، 1995). این عنصر با افزایش میزان کلروفیل، سطح برگ و فعالیت فتوسنتزی، موجب افزایش مقاومت گیاه نسبت به تنش های زیستی و غیرزیستی از جمله تنش شوری می شود.

سازوکارهای مختلفی که برای توضیح تأثیر مثبت مصرف سیلیسیوم بر رشد و عملکرد گیاه در شرایط تنش شوری پیشنهاد شده اند عبارتند از:1- بهبود فعالیت فتوسنتزی گیاه،2- افزایش نسبت

انتخاب پذیری پتاسیم به سدیم،3- افزایش غلظت مواد محلول در آوندچوبی که به دلیل کاهش جذب سدیم به وسیله گیاه اتفاق می افتد. لیانگ و همکاران (2003) بر این باورند که احتمالاً سیلیسیوم در فعالیت های متابولیک و فیزیولوژیک گیاهان تحت تنش های زیستی و یا غیرزیستی دخالت دارد.

پتاسیم شاخص ترین عنصر محلول در بین ترکیب های معدنی است و نقش عمده ای در پایین نگه داشتن پتانسیل اسمزی استوانه مرکزی سلول های ریشه بازی می کند. پایین بودن پتانسیل اسمزی، لازمه تعادل آب داخل گیاه و انتقال املاح بواسطه فشار تورژسانس در آوندچوبی می باشد. تأثیر مثبت افزایش غلظت پتاسیم در محیط شور بر کاهش اثرهای زیان بار شوری بر گیاه در برخی آزمایشات گزارش شده است. هیو و همکاران (1997) گزارش کردند مصرف پتاسیم در شرایط شور به نحو قابل ملاحظه ای تأثیر منفی شوری را کاهش و تحمل به شوری گیاه را افزایش داده است. از طرف دیگر مارشنر (1995) نشان داد پتاسیم با تنظیم فشار اسمزی ریشه و در نتیجه تنظیم روابط آب در گیاه، میزان تحمل به شوری گیاه را افزایش می دهد.

...

مبلغ : 35000 تومان

دانلود

پاورپوینت اهداف بازرگانی و سازمان بازاریابی در مدیریت بازاریابی.

پاورپوینت اهداف بازرگانی و سازمان بازاریابی در مدیریت بازاریابی

 

این پاورپوینت در مورد اهداف بازرگانی و سازمان بازاریابی در مدیریت بازاریابی در 58 اسلاید و شامل، اهداف بازرگانی و سازمان بازاریابی در مدیریت بازاریابی،محیط بازاریابی در مدیریت بازاریابی،مفاهیم مدیریت بازار در بازاریابی و مدیریت بازار،بازاریابی ومدیریت کسب و کار،بازاریابی،مدیریت کسب و کار،انواع بازاریابی،بازاریابی و بازار شناسی،تعاریف بازاریابی ،وظایف مدیر بازاریابی ،بازاریابی انگیزشی،بازاریابی توسعه ای ،بازاریابی مجدد و منابع می باشد...

بازاریابی شامل شناخت نظام بازار و نیازها و خواسته هاورفع آنها ازطریق مبادلات مطلوب است .

v  بازاریابی یعنی انجام فعالیتهایی مثل خرید و فروش کالا،حمل و نقل و انبار کردن آن

v  بازاریابی به مجموعه ای از فعالیتهای بازرگانی اطلاق می شود که جریان کالاها یا خدمات را از تولیدکننده تا مصرف کننده یا استفاده کننده نهایی آن هدایت می کند.

v  بازاریابی عبارت است از فرایندی که طی آن افراد و گروهها، از طریق تولید و مبادله کالا و فایده با دیگران، خواسته ها و نیازهای خود را تامین می کنند.

 

 

بازارگرایی :گرایش به بازار و نیازهای مشتری که اولین ویژگی بازاریابی جدید است به عنوان یک فرهنگ و بینش پذیرفته شود .

بازارشناسی : شناخت بازار تلاشی نظام مند است برای گردآوری ، ضبط  و ثبت اطلاعات مربوط به همه اجزای تشکیل دهنده نظام بازار مانند خریداران بالقوه و بالفعل ، فروشندگان ، واسطه های گوناگون ، رقبا ، سازمانهای تسهیلاتی و خدماتی و در نهایت همه عواملی که بر نظام بازار تاثیر دارند .

بازاریابی : بخش بندی یا تقسیم بازارها و تعیین محصولات شرکت برای مناسبترین بازارها .

بازارسازی : نفوذ در بازار و معرفی و شناساندن سازمان و محصولات و خدمات آن با استفاده از عوامل قابل کنترل بازاریابی (محصول، قیمت ، توزیع و پیشبرد فروش )

پاورپوینت اهداف بازرگانی و سازمان بازاریابی در مدیریت بازاریابی

این پاورپوینت در مورد اهداف بازرگانی و سازمان بازاریابی در مدیریت بازاریابی در 58 اسلاید و شامل، اهداف بازرگانی و سازمان بازاریابی در مدیریت بازاریابی،محیط بازاریابی در مدیریت بازاریابی،مفاهیم مدیریت بازار در بازاریابی و مدیریت بازار،بازاریابی ومدیریت کسب و کار،بازاریابی،مدیریت کسب و کار،انواع بازاریابی،بازاریابی و بازار شناسی،تعاریف بازاریابی ،وظایف مدیر بازاریابی ،بازاریابی انگیزشی،بازاریابی توسعه ای ،بازاریابی مجدد و منابع می باشد...


مشخصات فایل
تعداد صفحات 58
حجم 225 کیلوبایت
فرمت فایل اصلی pptx
دسته بندی مدیریت

توضیحات کامل

پاورپوینت اهداف بازرگانی و سازمان بازاریابی در مدیریت بازاریابی

 

این پاورپوینت در مورد اهداف بازرگانی و سازمان بازاریابی در مدیریت بازاریابی در 58 اسلاید و شامل، اهداف بازرگانی و سازمان بازاریابی در مدیریت بازاریابی،محیط بازاریابی در مدیریت بازاریابی،مفاهیم مدیریت بازار در بازاریابی و مدیریت بازار،بازاریابی ومدیریت کسب و کار،بازاریابی،مدیریت کسب و کار،انواع بازاریابی،بازاریابی و بازار شناسی،تعاریف بازاریابی ،وظایف مدیر بازاریابی ،بازاریابی انگیزشی،بازاریابی توسعه ای ،بازاریابی مجدد و منابع می باشد...

بازاریابی شامل شناخت نظام بازار و نیازها و خواسته هاورفع آنها ازطریق مبادلات مطلوب است .

v  بازاریابی یعنی انجام فعالیتهایی مثل خرید و فروش کالا،حمل و نقل و انبار کردن آن

v  بازاریابی به مجموعه ای از فعالیتهای بازرگانی اطلاق می شود که جریان کالاها یا خدمات را از تولیدکننده تا مصرف کننده یا استفاده کننده نهایی آن هدایت می کند.

v  بازاریابی عبارت است از فرایندی که طی آن افراد و گروهها، از طریق تولید و مبادله کالا و فایده با دیگران، خواسته ها و نیازهای خود را تامین می کنند.

 

 

بازارگرایی :گرایش به بازار و نیازهای مشتری که اولین ویژگی بازاریابی جدید است به عنوان یک فرهنگ و بینش پذیرفته شود .

بازارشناسی : شناخت بازار تلاشی نظام مند است برای گردآوری ، ضبط  و ثبت اطلاعات مربوط به همه اجزای تشکیل دهنده نظام بازار مانند خریداران بالقوه و بالفعل ، فروشندگان ، واسطه های گوناگون ، رقبا ، سازمانهای تسهیلاتی و خدماتی و در نهایت همه عواملی که بر نظام بازار تاثیر دارند .

بازاریابی : بخش بندی یا تقسیم بازارها و تعیین محصولات شرکت برای مناسبترین بازارها .

بازارسازی : نفوذ در بازار و معرفی و شناساندن سازمان و محصولات و خدمات آن با استفاده از عوامل قابل کنترل بازاریابی (محصول، قیمت ، توزیع و پیشبرد فروش )

توضیحات بیشتر و دانلود
صدور پیش فاکتور، پرداخت آنلاین و دانلود

آموزش کامل ممبرزنی برای کانال تلگرام خودتان.

اگر تاکنون هزینه های زیادی بابت ممبرزنی به دیگران پرداخته اید وقتش شده خودتان تمام خم و چم این کار را یاد بگیرید و با سرشاخه های اصلی کار کنید .

 

 

 

شما به کمک این آموزش می توانید تمام واسطه ها و دلالان این عرصه را کنار بزنید و بی واسطه با سرشاخه های اصلی کار کنید . همچنین می آموزید اگر بخواهید شخصا برای خودتان ممبرزنی کنید چه کارهایی باید انجام دهید و در نهایت با تکنیکی جذاب آشنا می شوید که می توانید به کمک آن بهترین ممبرهای ممکن و فعال را برای کانال تان بدست آورید.

 

 

این آموزش را به تمام دارندگان کانال های تلگرامی پیشنهاد می کنیم !!!

آموزش کامل ممبرزنی برای کانال تلگرام خودتان
دسته بندی خدماتی و آموزشی
فرمت فایل zip
حجم فایل 50080 کیلو بایت
تعداد صفحات فایل 4
آموزش کامل ممبرزنی برای کانال تلگرام خودتان

فروشنده فایل

کد کاربری 19368
 
 

اگر تاکنون هزینه های زیادی بابت ممبرزنی به دیگران پرداخته اید وقتش شده خودتان تمام خم و چم این کار را یاد بگیرید و با سرشاخه های اصلی کار کنید .

 

 

 

شما به کمک این آموزش می توانید تمام واسطه ها و دلالان این عرصه را کنار بزنید و بی واسطه با سرشاخه های اصلی کار کنید . همچنین می آموزید اگر بخواهید شخصا برای خودتان ممبرزنی کنید چه کارهایی باید انجام دهید و در نهایت با تکنیکی جذاب آشنا می شوید که می توانید به کمک آن بهترین ممبرهای ممکن و فعال را برای کانال تان بدست آورید.

 

 

این آموزش را به تمام دارندگان کانال های تلگرامی پیشنهاد می کنیم !!!

 

p>

ترجمه مقاله برنامه ای برای سلامت روانی بهبود تعامل مادر/ فرزند برای ارتقا رشد روانی بهتر در کودکان.

ترجمه مقاله برنامه ای برای سلامت روانی بهبود تعامل مادر/ فرزند برای ارتقا رشد روانی بهتر در کودکان در 37 صفحه فارسی ورد قابل ویرایش با فرمت doc به همراه اصل مقاله انگلیسی

 

 

 

 

 

عنوان فارسی :

 

برنامه ای برای سلامت روانی بهبود تعامل مادر/ فرزند برای ارتقا رشد روانی بهتر در کودکان

 

عنوان انگلیسی :

 

Improving Mother/child Interaction To Promote Better Psychosocial Development in Children

 

تعداد صفحات فارسی : 37 صفحه ورد قابل ویرایش

 

سطح ترجمه : متوسط

 

شناسه کالا : y2108

 

دانلود رایگان مقاله انگلیسی : http://ofmas.ir/dlpaper/y2108.pdf

 

دانلود ترجمه فارسی مقاله : بلافاصله پس از پرداخت آنلاین 39 هزار تومان قادر به دانلود خواهید بود .

 

 

 

بخشی از ترجمه :

 

 

 

چکیده
این سند یک راهنمای کاربردی برای پیگیری کنندگان در برنامه ی WHO/ICDP برای ارتقاء توسعه ی روانی- اجتماعی مطلوب فرزندان با بهبود تعامل بین فرزندان و پرستاران است. پیگیری کنندگان معمولا دستیاران دوره دیده ای هستند که آموزش پرستاران را بر عهده دارند.
نیاز به ارتقاء تعامل بین پرستاران و فرزندان آنها:
فرزندان به محیط دوست داشتنی و امن برای رشد و نمو مطلوب خود نیاز دارند. نیازهای جسمانی آنها باید تامین گردد اما به طور همزمان نیازهای عاطفی و روانی شان هم باید تامین شود. آنها به عشق، مراقبت، توجه و راهنمایی برای رشد به صورت انسان با ثبات، سازگار و اجتماعی نیاز دارند.




 

Abstract

 

This document is a practical manual for the facilitators in the WHO / ICDP programme for promoting the optimum psychosocial development of children by improving the interaction between children and their caregivers. The facilitators would normally be trained para- professionals who undertake the training of the caregivers.
The need for promoting better interaction between caregivers and their children:
Children need a loving and secure environment for their optimum growth and development. Their physical needs must be met but at the same time their emotional and psycho- social needs also have to be fulfilled. They need love, care, attention and guidance in order to develop as stable, well-adjusted and sociable human beings.

ترجمه مقاله برنامه ای برای سلامت روانی بهبود تعامل مادر/ فرزند برای ارتقا رشد روانی بهتر در کودکان

ترجمه مقاله برنامه ای برای سلامت روانی بهبود تعامل مادر فرزند برای ارتقا رشد روانی بهتر در کودکان در 37 صفحه فارسی ورد قابل ویرایش با فرمت doc به همراه اصل مقاله انگلیسی


مشخصات فایل
تعداد صفحات 37
حجم 0 کیلوبایت
فرمت فایل اصلی doc
دسته بندی روانشناسی

توضیحات کامل

ترجمه مقاله برنامه ای برای سلامت روانی بهبود تعامل مادر/ فرزند برای ارتقا رشد روانی بهتر در کودکان در 37 صفحه فارسی ورد قابل ویرایش با فرمت doc به همراه اصل مقاله انگلیسی

 

 

 

 

 

عنوان فارسی :

 

برنامه ای برای سلامت روانی بهبود تعامل مادر/ فرزند برای ارتقا رشد روانی بهتر در کودکان

 

عنوان انگلیسی :

 

Improving Mother/child Interaction To Promote Better Psychosocial Development in Children

 

تعداد صفحات فارسی : 37 صفحه ورد قابل ویرایش

 

سطح ترجمه : متوسط

 

شناسه کالا : y2108

 

دانلود رایگان مقاله انگلیسی : http://ofmas.ir/dlpaper/y2108.pdf

 

دانلود ترجمه فارسی مقاله : بلافاصله پس از پرداخت آنلاین 39 هزار تومان قادر به دانلود خواهید بود .

 

 

 

بخشی از ترجمه :

 

 

 

چکیده
این سند یک راهنمای کاربردی برای پیگیری کنندگان در برنامه ی WHO/ICDP برای ارتقاء توسعه ی روانی- اجتماعی مطلوب فرزندان با بهبود تعامل بین فرزندان و پرستاران است. پیگیری کنندگان معمولا دستیاران دوره دیده ای هستند که آموزش پرستاران را بر عهده دارند.
نیاز به ارتقاء تعامل بین پرستاران و فرزندان آنها:
فرزندان به محیط دوست داشتنی و امن برای رشد و نمو مطلوب خود نیاز دارند. نیازهای جسمانی آنها باید تامین گردد اما به طور همزمان نیازهای عاطفی و روانی شان هم باید تامین شود. آنها به عشق، مراقبت، توجه و راهنمایی برای رشد به صورت انسان با ثبات، سازگار و اجتماعی نیاز دارند.




 

Abstract

 

This document is a practical manual for the facilitators in the WHO / ICDP programme for promoting the optimum psychosocial development of children by improving the interaction between children and their caregivers. The facilitators would normally be trained para- professionals who undertake the training of the caregivers.
The need for promoting better interaction between caregivers and their children:
Children need a loving and secure environment for their optimum growth and development. Their physical needs must be met but at the same time their emotional and psycho- social needs also have to be fulfilled. They need love, care, attention and guidance in order to develop as stable, well-adjusted and sociable human beings.

توضیحات بیشتر و دانلود
صدور پیش فاکتور، پرداخت آنلاین و دانلود

پکیج (پروتکل) درمان شناختی رفتاری برای اختلال اضطراب اجتماعی (فوبی اجتماعی).

پکیج (پروتکل) درمان شناختی رفتاری برای اختلال اضطراب اجتماعی (فوبی اجتماعی) در 54 صفحه فارسی در قالب فایل ورد قابل ویرایش

 

توضیحات ابتدائی

آماده شده در 6 جلسه درمانی

بصورت آموزش گروهی و فردی و دارای توضیحات کامل هر جلسه

54 صفحه ورد (53 صفحه مطلب و 1 صفحه منابع)

قابل ویرایش با فونت B lotus سایز 14 و فاصله خطوط 1.5

دارای رفرنس معتبر و به شیوه APA

 

توجه : متن جلسات داخل فایل دقیقا به همین شکلی است که در توضیحات پایین آمده است. چنانچه اینجا شرح خاصی برای جلسه نمیبینید، داخل فایل نیز به همین صورت است. چنانچه شرح جلسه اینجا آورده شده باشد، یعنی فایل دریافتی نیز حاوی شرح جلسات است.

 

فهرست مطالب

جلسه اول- ارزیابی و آموزش روانی

جلسه دوم - آرام سازی

جلسه سوم - بازسازی شناختی (۱)

جلسه چهارم - بازسازی شناختی (۲)

جلسه پنجم- مواجهه

جلسه ششم - مواجهه و بازسازی شناختی

پیوست

کار برگ تشخیص موقعیت های اضطراب زا و اجزاء اضطراب

کار برگ پایش افکار اتوماتیک

کاربرگ مقابله با افکار خود آیند

کاربرگ بازسازی شناختی

کاربرگ فهرست موقعیت های شایع اضطراب اجتماعی

کار برگ افکار اتوماتیک در مورد درمان

برگه اطلاعات تحریف های شناختی

کاربرگ درجه بندی موقعیت ها

کاربرگ پایش افکار اتوماتیک

منابع

 

نمونه ای از جلسات که در این پروتکل وجود دارد

جلسه اول- ارزیابی و آموزش روانی

اهداف:

1. ایجاد ارتباط

۲. ارزیابی اضطراب اجتماعی

٣. آموزش روانی

وسایل مورد نیاز:

۱. پرسشنامه مختصر اضطراب اجتماعی

۲. راهنمای مداخله مختصر در اضطراب اجتماعی

مروری بر جلسه

هدف از این جلسه، برقراری ارتباط درمانی با مراجع است تا اضطراب کمتری را در جلسه تجربه کند و بتواند با درمانگر مشارکت و همکاری داشته باشد. در وهله دوم، ارزیابی مختصری از اضطراب اجتماعی بیمار به عمل می آید تا براساس آن مداخلات درمانی با وضعیت وی تناسب بیشتری داشته باشد. و در نهایت، اطلاعات پایه ای در مورد این اختلال و علل و درمان آن در اختیار بیمار قرار داده می شود.

1. معرفی موضوع جلسه و ایجاد ارتباط

اهداف جلسه را برای بیمار توضیح داده و برای اینکه بتواند احساس راحتی بیشتری در جلسات داشته باشد یک ارتباط توام با اعتماد با وی برقراری کنید. سعی کنید جلسات را بگونه ای برنامه ریزی کنید که دسترسی بیمار به خدمات درمانی راحت بوده و از تشدید اختلال جلوگیری شود. برای این منظور در ابتدای کار جلسات را زمانی بگذارید که مرکز خیلی شلوغ نیست و یا بیمار کمتر مجبور باشد تا منتظر بماند و یا از خود بیمار سوال کنید که ترجیح می دهد زمان جلسات چه موقع باشد، اطلاعات دقیقی در مورد ساعت، زمان و کجا می تواند منتظر بماند - ترجیحا در یک مکان خلوت - ارائه دهید، قبل از شروع جلسات درمان در مورد فرایند درمان توضیح کلی ارائه دهید و در مورد نگرانی های وی سوال کنید و در نهایت، بخاطر داشته باشد تغییر درمانگر برای این افراد ممکن است استرس آور باشد. بنابراین تا جای ممکن از چنین اتفاقی پیشگیری کنید.

۲. ارزیابی

این اختلال معمولا در نظام مراقبت اولیه کمتر تشخیص داده می شود و در صورتی که با افسردگی همراه باشد، معمولا این اختلال افسردگی است که به آن توجه می شود و مورد درمان قرار می گیرد و لذا اضطراب اجتماعی تشخیص داده نشده باقی می ماند. بنابراین، کارشناسان مراقبت اولیه باید نسبت به شناسایی و تشخیص دقیق این اختلال حساس باشند.

برای ارزیابی این اختلال ابزارهای متعددی وجود دارد که یکی از کوتاهترین آن ها پرسشنامه کوتاه سه سوالی فوبی اجتماعی است. در این پرسشنامه از فرد می خواهند تا به هر سوال از ۰ تا ۴ یک نمره بدهد و سپس براساس مجموع نمرات وی، در مورد وی تصمیم گیری می شود. در زیر این سوالات آمده است:

1. ترس از خجالت زده شدن باعث می شود از انجام یک سری کارها و یا صحبت با مردم اجتناب کنم

٢. من از موقعیت هایی که در آن مرکز توجه هستم، اجتناب می کنم

٣. بدترین ترس های من خجالت زده شدن و یا احمق جلوه کردن است

0= اصلا، 1= یک کمی ۲= تا اندازه ای 3= خیلی زیاد ۴= شدید

اگر نمره فرد ۶ یا بالاتر شود باید برای مورد ارزیابی جامع قرار گیرد. اگر خود شما آموزش کافی را برای ارزیابی جامع این اختلال دریافت نکرده اید باید وی را به متخصص ارجاع دهید.

وقتی مشخص شد که بیمار دچار اختلال اضطراب اجتماعی است، برای اینکه بتوانید یک تصویر اجمالی از ماهیت اضطراب اجتماعی وی به دست آورید، حیطه های زیر را مورد ارزیابی قرار دهید:

1. کدام موقعیت های اجتماعی بیمار را دچار اضطراب می کند و یا از آن اجتناب می کند؟

٢. بیمار می ترسد در این موقعیت ها چه اتفاقی بیفتد؟

٣. در موقعیت های اجتماعی چه علائم اضطرابی را تجربه می کند؟

۴. چه دیدگاه یا تصویری در مورد خود دارد؟

۵. در موقعیت های اجتماعی به چه چیز بیش از همه توجه دارد؟

۶. بعد از موقعیت اجتماعی چه افکاری دارد؟ و چطور موقعیت را تحلیل می کند؟

۷. آیا مواد و الکل مصرف می کند؟

 

چرا اعتماد به ما ؟

وبسایتی که هم اکنون در آن قرار دارید زیر مجموعه سایت آفمَس به نشانی (ofmas.ir) می باشد و شما را به فروشگاه فایل آفمَس برای خرید انتقال می دهد. فروشگاه آفمَس دارای نماد اعتماد الکترونیک از وزارت صنعت، معدن و تجارت می باشد که در صفحه اصلی این سایت قابل مشاهده است .

پکیج (پروتکل) درمان شناختی رفتاری برای اختلال اضطراب اجتماعی (فوبی اجتماعی)

پکیج (پروتکل) درمان شناختی رفتاری برای اختلال اضطراب اجتماعی (فوبی اجتماعی) در 54 صفحه فارسی در قالب فایل ورد قابل ویرایش


مشخصات فایل
تعداد صفحات 54
حجم 83 کیلوبایت
فرمت فایل اصلی doc
دسته بندی پکیج های درمانی روانشناسی

توضیحات کامل

پکیج (پروتکل) درمان شناختی رفتاری برای اختلال اضطراب اجتماعی (فوبی اجتماعی) در 54 صفحه فارسی در قالب فایل ورد قابل ویرایش

 

توضیحات ابتدائی

آماده شده در 6 جلسه درمانی

بصورت آموزش گروهی و فردی و دارای توضیحات کامل هر جلسه

54 صفحه ورد (53 صفحه مطلب و 1 صفحه منابع)

قابل ویرایش با فونت B lotus سایز 14 و فاصله خطوط 1.5

دارای رفرنس معتبر و به شیوه APA

 

توجه : متن جلسات داخل فایل دقیقا به همین شکلی است که در توضیحات پایین آمده است. چنانچه اینجا شرح خاصی برای جلسه نمیبینید، داخل فایل نیز به همین صورت است. چنانچه شرح جلسه اینجا آورده شده باشد، یعنی فایل دریافتی نیز حاوی شرح جلسات است.

 

فهرست مطالب

جلسه اول- ارزیابی و آموزش روانی

جلسه دوم - آرام سازی

جلسه سوم - بازسازی شناختی (۱)

جلسه چهارم - بازسازی شناختی (۲)

جلسه پنجم- مواجهه

جلسه ششم - مواجهه و بازسازی شناختی

پیوست

کار برگ تشخیص موقعیت های اضطراب زا و اجزاء اضطراب

کار برگ پایش افکار اتوماتیک

کاربرگ مقابله با افکار خود آیند

کاربرگ بازسازی شناختی

کاربرگ فهرست موقعیت های شایع اضطراب اجتماعی

کار برگ افکار اتوماتیک در مورد درمان

برگه اطلاعات تحریف های شناختی

کاربرگ درجه بندی موقعیت ها

کاربرگ پایش افکار اتوماتیک

منابع

 

نمونه ای از جلسات که در این پروتکل وجود دارد

جلسه اول- ارزیابی و آموزش روانی

اهداف:

1. ایجاد ارتباط

۲. ارزیابی اضطراب اجتماعی

٣. آموزش روانی

وسایل مورد نیاز:

۱. پرسشنامه مختصر اضطراب اجتماعی

۲. راهنمای مداخله مختصر در اضطراب اجتماعی

مروری بر جلسه

هدف از این جلسه، برقراری ارتباط درمانی با مراجع است تا اضطراب کمتری را در جلسه تجربه کند و بتواند با درمانگر مشارکت و همکاری داشته باشد. در وهله دوم، ارزیابی مختصری از اضطراب اجتماعی بیمار به عمل می آید تا براساس آن مداخلات درمانی با وضعیت وی تناسب بیشتری داشته باشد. و در نهایت، اطلاعات پایه ای در مورد این اختلال و علل و درمان آن در اختیار بیمار قرار داده می شود.

1. معرفی موضوع جلسه و ایجاد ارتباط

اهداف جلسه را برای بیمار توضیح داده و برای اینکه بتواند احساس راحتی بیشتری در جلسات داشته باشد یک ارتباط توام با اعتماد با وی برقراری کنید. سعی کنید جلسات را بگونه ای برنامه ریزی کنید که دسترسی بیمار به خدمات درمانی راحت بوده و از تشدید اختلال جلوگیری شود. برای این منظور در ابتدای کار جلسات را زمانی بگذارید که مرکز خیلی شلوغ نیست و یا بیمار کمتر مجبور باشد تا منتظر بماند و یا از خود بیمار سوال کنید که ترجیح می دهد زمان جلسات چه موقع باشد، اطلاعات دقیقی در مورد ساعت، زمان و کجا می تواند منتظر بماند - ترجیحا در یک مکان خلوت - ارائه دهید، قبل از شروع جلسات درمان در مورد فرایند درمان توضیح کلی ارائه دهید و در مورد نگرانی های وی سوال کنید و در نهایت، بخاطر داشته باشد تغییر درمانگر برای این افراد ممکن است استرس آور باشد. بنابراین تا جای ممکن از چنین اتفاقی پیشگیری کنید.

۲. ارزیابی

این اختلال معمولا در نظام مراقبت اولیه کمتر تشخیص داده می شود و در صورتی که با افسردگی همراه باشد، معمولا این اختلال افسردگی است که به آن توجه می شود و مورد درمان قرار می گیرد و لذا اضطراب اجتماعی تشخیص داده نشده باقی می ماند. بنابراین، کارشناسان مراقبت اولیه باید نسبت به شناسایی و تشخیص دقیق این اختلال حساس باشند.

برای ارزیابی این اختلال ابزارهای متعددی وجود دارد که یکی از کوتاهترین آن ها پرسشنامه کوتاه سه سوالی فوبی اجتماعی است. در این پرسشنامه از فرد می خواهند تا به هر سوال از ۰ تا ۴ یک نمره بدهد و سپس براساس مجموع نمرات وی، در مورد وی تصمیم گیری می شود. در زیر این سوالات آمده است:

1. ترس از خجالت زده شدن باعث می شود از انجام یک سری کارها و یا صحبت با مردم اجتناب کنم

٢. من از موقعیت هایی که در آن مرکز توجه هستم، اجتناب می کنم

٣. بدترین ترس های من خجالت زده شدن و یا احمق جلوه کردن است

0= اصلا، 1= یک کمی ۲= تا اندازه ای 3= خیلی زیاد ۴= شدید

اگر نمره فرد ۶ یا بالاتر شود باید برای مورد ارزیابی جامع قرار گیرد. اگر خود شما آموزش کافی را برای ارزیابی جامع این اختلال دریافت نکرده اید باید وی را به متخصص ارجاع دهید.

وقتی مشخص شد که بیمار دچار اختلال اضطراب اجتماعی است، برای اینکه بتوانید یک تصویر اجمالی از ماهیت اضطراب اجتماعی وی به دست آورید، حیطه های زیر را مورد ارزیابی قرار دهید:

1. کدام موقعیت های اجتماعی بیمار را دچار اضطراب می کند و یا از آن اجتناب می کند؟

٢. بیمار می ترسد در این موقعیت ها چه اتفاقی بیفتد؟

٣. در موقعیت های اجتماعی چه علائم اضطرابی را تجربه می کند؟

۴. چه دیدگاه یا تصویری در مورد خود دارد؟

۵. در موقعیت های اجتماعی به چه چیز بیش از همه توجه دارد؟

۶. بعد از موقعیت اجتماعی چه افکاری دارد؟ و چطور موقعیت را تحلیل می کند؟

۷. آیا مواد و الکل مصرف می کند؟

 

چرا اعتماد به ما ؟

وبسایتی که هم اکنون در آن قرار دارید زیر مجموعه سایت آفمَس به نشانی (ofmas.ir) می باشد و شما را به فروشگاه فایل آفمَس برای خرید انتقال می دهد. فروشگاه آفمَس دارای نماد اعتماد الکترونیک از وزارت صنعت، معدن و تجارت می باشد که در صفحه اصلی این سایت قابل مشاهده است .

توضیحات بیشتر و دانلود
صدور پیش فاکتور، پرداخت آنلاین و دانلود